ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದಿರುವ ಜನರು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಕಂಗೆಡಿಸುತ್ತವೆಯೇ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರಾಶೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೇ?
ಅವರು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ?
ನೀವು ಮತ್ತು ಈ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಈ ರೀತಿ ಭಾವಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.
ಬೀಟಿಂಗ್, ಯಾರಾದರೂ ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೂ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಲು ಕಾರಣ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗಗಳಿಲ್ಲ.
ಅನೇಕ ಇವೆ.
ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಿಮಗೆ ಅನ್ವಯವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದಾದರೂ ಆಗುತ್ತದೆ.
ಆ ಕಾರಣಗಳು ಯಾವುವು?
ನಾವು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ಕೇಳೋಣ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಎಂದರೇನು?
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ:
ಎರಿಕ್ ಮರ್ಫಿ ಎಡ್ಡಿ ಮರ್ಫಿ ಮಗ
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.
ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.
ಅಥವಾ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನೀವು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನ.
ಜನರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಮವೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಾಗ ಎಣಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಆದರೆ ಫಲಿತಾಂಶವಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ಒಂದೇ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ತಲುಪಲು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರಾದರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ನೀವು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು… ಅವರು ಒಂದೇ ಅಂತಿಮ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪಿದರೂ ಸಹ.
ಈಗ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯನಿರತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಕೊರತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುವ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸೋಣ.
1. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಅಥವಾ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಒಂದೇ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಪುಸ್ತಕ ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇರಬಹುದೆಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ 9 ರೀತಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರಲ್ಲೂ ಯಾರೂ ಶ್ರೇಷ್ಠರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಾಕ್ಷತ್ರಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆ ಮತ್ತು ಅವರ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೂ ere ಿಗತ “ಬುದ್ಧಿವಂತ” ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಟೆನಿಸ್ ಆಡಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.
ಅಂತೆಯೇ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಸ್ಪರ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಬಾಂಧವ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದರರ್ಥ ಅವರು ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಓದಬಹುದು ಎಂದಲ್ಲ.
ಅಥವಾ ಟೆನಿಸ್ ಆಡುವ ಮತ್ತು ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಓದುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೀಣನಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅನುಭೂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕಾರಣ ಇತರರಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಲ್ಲದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.
ನಾವು ಅನೇಕ ಜನರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲು ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ: ಅವರು ನಮಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಆದರೆ ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರು ನಾವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಅವರನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ ಅವರ “ಮೂರ್ಖತನ” ವನ್ನು ನಾವು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಾವೂ ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೊರತೆಯಿರುವಂತೆ ಕಾಣುವ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ನಾವು ಕುರುಡರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಇದು ಇದೆ.
2. ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಕಾನೂನಿನ ಮೂಲಕ ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಯಾವ ಕಾರಣವು ಯಾವ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ to ಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ.
ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು “ಉತ್ತಮ” ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸುವಾಗ ಕೆಲವು ಜನರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಸರಳವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
ಇದು ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಗಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಆಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಓಡಾಡುವಾಗ ಕಡಿಮೆ ಕಾಫಿ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುಡುವ ಬಿಸಿ ಪಾನೀಯವನ್ನು ಇಡುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಜನರು ಭಯಾನಕ ಅಪಘಾತ ಸಂಭವಿಸುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಟೇಕ್ out ಟ್ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವು ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ negative ಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವರು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ “ಉತ್ತಮ” ಕ್ರಮವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.
ತಮ್ಮ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪಾರ್ಟಿ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಳೆಯುವ ಯುವಕನನ್ನು ಇತರರು ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಕಾಣಬಹುದು.
ಕುಡಿತದ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಂಗೊವರ್‌ಗಳ ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಯಾವುದೇ ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಆದಾಯವನ್ನು ಉಳಿಸದಿರುವ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಇತರರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅವರನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಆದರೆ ಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಮರ್ಥರಾದಾಗ (ಅಂದರೆ ಮರುದಿನ ಇಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ತೀವ್ರವಾದ ಹ್ಯಾಂಗೊವರ್ ಇಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವೆಂದು ನೋಡಬಹುದು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲದಿರುವ ಸಂದರ್ಭವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು.
ನೀವು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡಬಹುದು (ಲೇಖನ ಕೆಳಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ):
- ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಸರಿಯಾಗಿರಲು ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಿಡುವುದು
- ಅಷ್ಟು ಹಠಮಾರಿ ಎಂದು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ
- ನೀವು ಮೂರ್ಖರೆಂದು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಇಲ್ಲದಿರುವುದಕ್ಕೆ 7 ಕಾರಣಗಳಿಲ್ಲ!
3. ನಾವು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ನಾವು ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಹೇಗಾದರೂ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತಮ ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಕೆಟ್ಟ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು, ನಮ್ಮ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಲೋಭನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ನಮ್ಮ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ನಾವು ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ನಿಖರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ ಎಂದು ನಾವು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅವರ ಹಿತದೃಷ್ಟಿಯಿಂದಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ಆದರೂ ನಾವು ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಲಹೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಇತರರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೇವೆ.
ಪ್ರೀತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಕಾಳಜಿಯ oun ನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತೋರಿಸದ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿರುವಾಗ ಅತೃಪ್ತ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುಲಭ.
ನಾವು ತಪ್ಪಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅದು. ನಾವೆಲ್ಲರೂ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಆದರ್ಶ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ.
ಅದು ನಾವು ಮೂರ್ಖರು ಅಥವಾ ವೈಫಲ್ಯದ ಕಾರಣವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು ಮನುಷ್ಯರು.
4. ಹೊಸ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಠಮಾರಿ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವುದು / ವರ್ತಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಪುರಾವೆಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ನಂಬುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೊರತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.
ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು 'ಅವರ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ' ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.
ಯಾರು ಗೋಲ್ಡ್ ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಕ್ ಲೆಸ್ನರ್ ನಡುವೆ ಗೆದ್ದರು
ಫ್ಲಿಪ್ ಸೈಡ್ನಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ ಇತರರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಕ್ಕೆ ಇದು ನಮ್ಮನ್ನು ಮರಳಿ ತರುತ್ತದೆ.
ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಮ್ಮ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಲಗುವಂತೆ ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳುವ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಮಲಗುತ್ತಾರೆ.
ಇದು SIDS ನ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಅಜ್ಜಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಅಜ್ಜ ಹೇಳಬಹುದು, “ಸರಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನೂ ಸಂಭವಿಸಿಲ್ಲ.”
ಇದು ಮೊಂಡುತನದ ಒಂದು ರೂಪ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದಿಂದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು.
ಅಜ್ಜಿಗೆ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಅವರು ಹೇಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಟೀಕೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಅಥವಾ ಓದಿದಾಗಲೂ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು ನಕಲಿ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದಾಗ ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಸುದ್ದಿಯು ನಿಜವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಬೆಳಕಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅದು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ನಂಬುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ತಪ್ಪು ಮಾಹಿತಿಯು ಹರಡಲು ತುಂಬಾ ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಎದುರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ನೀವು ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಳ್ಳು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ನಂಬಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ತಪ್ಪೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲ.
5. ನಾವು ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳು.
ಯಾವಾಗ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು , ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಹಲವು ಬಾರಿ ಇವೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ನಮ್ಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬಹುಪಾಲು ಜನರಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯೆಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸ್ವಾರ್ಥದಿಂದ ವರ್ತಿಸುವುದು ಇತರರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಬೇಕು.
ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಜನರು ಗರ್ಭಿಣಿ ಮಹಿಳೆಗೆ ದೃಷ್ಟಿ ಹಾಯಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಸನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಕೆಲಸವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸ ).
ತದನಂತರ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ತಮ್ಮ ಪರಿಸರೀಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಎ) ಇದು ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಬಿ) ಇತರ ಜನರು ಇಲ್ಲ ' ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯ ಸಾರಿಗೆ ಮನೆ (ಅಥವಾ ಕುಡಿಯಬಾರದು) ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ ಇತರ ಜನರ ಪ್ರಾಣಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಕುಡಿತದ ಚಾಲಕನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ?
ಈ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲವೂ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.
6. ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಪ್ಪುವ ವಿಷಯವಲ್ಲ ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಾಗಿ ನೋಡುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಅಸಮಂಜಸವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಕೆಳಗೆ ಬರಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮುಕ್ತ ಮನೋಭಾವ ವಿಮಾನ ಟಿಕೆಟ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲದೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕೊನೆಯ ನಿಮಿಷದ ಪ್ರವಾಸಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಅವರು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಯಾವಾಗ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಬಾಲ್ ಸೂಪರ್ ಹೊರಬಂದಿತು
ಆ ಮುಕ್ತ ಮನೋಭಾವವು ತಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಒಂದು ಗಂಟೆಯಿಂದ ಗಂಟೆಯ ಪ್ರಯಾಣದವರೆಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಯೋಜಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.
ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ತಮ್ಮ ಫೋನ್ ಅಥವಾ ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ - ಅವರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಮಯವನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು.
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದು ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನೋಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವೆಂದು ನೋಡಬಹುದು, ಅವರು ಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳ ಸಿಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ.
ರೈಲು ಅಥವಾ ಬಸ್ಸಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡುವಾಗ, ಅವರು ಅಪನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ತಪ್ಪು ಅಥವಾ ಸರಿ ಅಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕೆಲವು ಜನರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಸಮಯ.
ಈ ನಿಯಮದಿಂದ ನೀವು ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಅಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಬಹುಶಃ ಇದು ಸಮಯ ಜನರನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರಾಶೆಗೊಳಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಿಜವಾದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ.
